Linux-2020-spring

来自SUDA-HLT
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Linux 操作系统 (2020春) 课程主页

前言

  • Teacher: 李正华
  • 助教:张宇、李帅克(暂定)
  • 写给自己的话
    • 上机课要安排助教,认真讲一下作业
    • 内容不可能面面俱到,抓住重点(以及自己感觉最重要的知识点)即可,其他需要靠学生自己去探索
    • 多鼓励学生自己思考
    • 考虑基于自己的讲义,写一本很薄的书:Linux最基本基础讲义(这学期写起来吧)
      • 十多年来使用经验、只讲最重要的最常用的;
      • 鼓励同学们多思考、自己把事情想清楚;最重要的不是知道如何操作,敲命令,而是理解为什么这样,发展过程,感受技术发展的伟大
      • 简明扼要
  • 2017级计算机图领班学生
  • 上课时间和地点:
    • 周三3-4节:逸夫楼409 理论课;(10:10-12:00)
    • 周四3-4节(单周):NIIT机房 上机课
  • 成绩分布:平时10-15分、实践20-25、期末(计划)
  • Linux课程QQ群:待定


Linux实践简明讲义

https://www.latexstudio.net/archives/category/latex-templates/book-template https://www.latexstudio.net/archives/51687.html

几本参考书

Linux入门很简单 (入门很简单丛书)

苏大出版社:http://www.sudapress.com/

http://www.cmpbook.com/index.php?id=150



前言

为什么学习Linux?我们缺少实践人才,缺少Linux高手。联想到华为被制裁的事情,操作系统垄断的问题。我们的教育有问题,对实践重视不足,一方面是一部分老师自身实践不足,另一方面是对教学不重视。学生对学校的感情,主要靠点点滴滴教学培养。

肯定有不少错误。我自己理解的错误。会不断修改。

讲义追求的目标。

参考的资料,推荐的扩展阅读:几本书。

本书涵盖的范围(薄、内容精简,只讲我认为最有用的,扩展部分需要学生自己根据兴趣深入学习)

练习题、实践题、挑战题

Linux的安装和简史

Linux图形界面,以及和Windows的主要区别