“My-thoughts-zhenghua”的版本间的差异

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** 要严谨,不断锤炼。
 
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** 表达能力和独立思考能力是紧密相关的。表达不清楚,通常也是因为思考不到位。
 
** 表达能力和独立思考能力是紧密相关的。表达不清楚,通常也是因为思考不到位。
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** 果断放弃不好的idea。

2020年9月4日 (五) 03:23的版本

我的一些感触和思考

我喜欢的几个观点

  • Big things have small beginings. 出自《异形前传:普罗米修斯》. 我的解读是:任何伟大的发明、创举,都是从一些小的idea开始的。永远不要小瞧自己,总是相信自己。
  • 科研上的重大突破,一定是多年思考、积累的结果,有时候孤独也是必须经历的状态。
  • 开心的工作,充满热情,多关注事情积极的一面。
  • 做一个有趣的人。
  • 尊重别人和自己的不同,一个人永远无法设身处地的为另一个人着想,不要把自己的意愿(即使再善意)强加到别人身上。


关于读书的一些观点或思考(2020.9.3)

  • 读书不是为了改变自己,而是为了让自己对世界、对周围了解得更多,减少无知导致的愚昧。从这一点上讲,读书和教育的作用很相似。
  • 选择读书,而不是读新闻、看朋友圈、刷微博,是因为”不希望自己的生命被很多随机事件浪费“。引号中这句话是从哪看到的、听到的?具体记不清楚了,是《个体社会》中一个老人说的,还是毛姆短篇小说选中的一句话?感觉说的很妙。。
  • 读书最幸福的几个方面:有无穷的书供你看;有的书值得看很多遍,不同年龄阶段看感受不同,等快遗忘的时候重读一本书感觉很棒,就像和一个老朋友见面;一本书可以看很久,因此幸福感也可以持续很久(相对于电影);不喜欢的、三观不合的书,丢到一边就好;可以跳着看,想怎么看怎么看;...
  • 读书的几个误区:拿起一本书,必须从头到尾看完,否则就说明自己没毅力(BTW,不要轻易买书,只有值得读第2遍、第3遍的书才值得买);如果一本著名的书自己不喜欢看,就说明自己不行
  • 我最近发现同时看几本书的感觉很棒,一个作者说话听累了、烦了,就换一本。这样也可以留给自己思考的时间。
  • 法国人Charles Dantzig专门写了一本《为什么读书》,挺有趣的。

怎么读研究生 (2020.9.4)

  • 硕士生3年,1年上课(算半年);1年找工作、写毕业论文(基本做不了啥了);实际专注课题的时间很少。可以自己算一下。
  • 研究型硕士生只要能做好一个idea,做透,就可以了。
  • 工程型硕士生只要能做好一个任务,把系统做好,就可以了。
  • 要做好一个idea或者任务,都需要花大量的精力去调研、思考、实验、分析、总结、写作、交流等等。
  • 但是,如果研究生期间只做一个idea或任务,显然太亏了。毕业的时候会发现视野太窄、了解的东西太少。那么怎么做呢?
    • 最有效的办法是:多关注身边人的工作,主动去了解,扩大知识面。最起码应该知道问题的定义是什么,输入输出是什么,基本的解决方法是什么。看书、看论文,有些东西很难搞清楚。身边人的工作,就不一样了,肯定能问清楚。还有一点,身边人能做出来的东西,给足够的时间,自己也一定能(或者应该)做出来。大家在知识基础、编码方面差距不会很大,如果确实搞不清楚,可能是身边人自己对自己的工作理解不深入,或者讲不清楚,另一个可能就是自己不够努力,或者还没找到窍门(悟)。
    • 参与到身边人的工作中,即使论文不挂名也值。
    • 如果特别有兴趣,也有余力,可以深入理解、重现身边人的工作。身边人的大部分工作,只要了解基本的东西就够了。
    • 看书、看论文是下策。


  • 当编码能力到一定程度后,表达能力就至关重要。如何提高表达能力呢,即如何把事情给别人讲清楚呢?要做到1分钟能讲;5分钟也能讲;30分钟也可以讲。
    • 多给别人讲,珍惜每一次机会,尤其是做报告的机会。
    • 好好总结。写好每一次日志、周志、月报。肯花时间去总结
    • 珍惜每一次写论文的机会,一遍一遍的改


  • 独立思考和想idea的能力
    • 只有一个办法:多思考
    • 要严谨,不断锤炼。
    • 表达能力和独立思考能力是紧密相关的。表达不清楚,通常也是因为思考不到位。
    • 果断放弃不好的idea。