Ir-2025-spring

信息检索综合实践

李正华

• 学生：计22计科图灵班 27人
• 助教：李星宇、陈杰琳
• 时间：周二 6-9节（14:00-17:30）（1-17周）
• 地点：理工楼238

上课基本要求

• 不能做的事情：打游戏、看课程无关视频、刷网页
• 认真读作业要求，按时交作业。csteaching
• 不能抄袭别人或网上的，自己做。

课程建议

• 每个作业，截止时间后，把成绩发给大家，并用ppt给大家讲一下批作业发现的问题，题目分析
• 上课期间：请大家积极提问。遇到大家都无法理解的公共问题，我会补充讲解
• 非上课时间提问
  • 建议同学们在群里提问（包括但不限于代码的bug、不理解算法、作业资源和提交等），由其他同学帮助解答；
  • 群里的提问如果其他同学也无法回答，可以私信助教（仅限xxx，如周三晚上7点到9点，星宇增加）；

计算成绩的规则和说明

• 实验作业:70-80分
  • 一系列作业，每个作业10-20分
  • 必须按照规定时间，按照规定格式要求，将实验报告+源代码，提交到csteaching

• 期末面对面小测验：10分（待定）
  • 考察课程相关的基础知识，看看作业是否是自己做的

• 平时成绩：10-20分
  • 不能迟到、早退，特殊情况必须请假，并带辅导员签字的假条；
  • 点名时，如果发现名单上没有你的名字，及时提出

提交作业说明

• 网址：csteaching
• 作业迟交了则最终成绩会按一定比例缩减
• 包含两部分
  • 实验报告（pdf文件，请把word转为pdf）
    • 请按照实验模版文件:ir-2025-spring-report.doc，认真填写个人信息、实验题目、实验内容等
    • 不要大段粘贴代码，最多可以粘贴核心的一小段代码，粘贴大段代码会扣分
    • 写清楚自己的解决思路，尤其是遇到的难点和如何解决
    • 建议可以画流程图或者写伪代码。
    • 解决思路的流程图中是以文字为主还是以代码为主？报告中不要直接放代码。文字为主，不在于写得长，而在于写清楚，表明你确实做了、想了。
    • 问：流程图可以改成自然语言描述或者是伪代码吗？答：流程图也可以画的很high-level的。大家自由发挥。也可以画到纸上然后拍照截图。模块化思维 大问题分解小问题 。
    • 将程序运行结果截图，没有运行结果会扣分，中间的输出结果/文件可以截图一部分
  • 附件（.zip压缩包）
    • 源代码：代码不要都团在一起，请用空行对代码进行分隔，并简单注释代码块的功能
    • readme.txt文件：说明如何运行你的程序，需要什么环境，如windows或linux，python版本如python3.5
• 提交前自我检查
  • 是否有包含readme.txt文件解释如何编译执行你的程序。 如没有该文件，将减分。
  • 是否认真完成实验报告
  • 是否可以按照readme.txt正确编译和运行程序
  • 是否包含别人的代码，抄袭和被抄袭的都是0分
  • 期末可能会用软件做自动抄袭检查
  • 等这学期最后几周，我们可能统一对所有的作业做自动查重，到时候也会查出一些问题。 请大家一定要自己做，编程能力差一点，就做得简单一点，能力强，就做得好一点。但是一定要自己做。
• 提交作业命名规则
  • 实验报告（姓名学号.pdf）
  • 附件（姓名学号.zip）

实验报告word模板

• 文件:ir-2025-spring-report.doc

具体课程（含作业）

2.25 
3.4
3.11
3.18
3.25
4.1
4.8
1	08:00-08:45
2	08:50-09:35
3	09:55-10:40
4	10:45-11:30
5	11:35-12:20
6	14:00-14:45
7	14:50-15:35 【休息5分钟，+15分钟】
8	15:55-16:40 
9	16:45-17:30 【17:15】